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临沂英语培训介绍英语口语交际的作用。
语言是人类重要的交际工具，也是传递信息的载体；其表现形式主要有口头语和书面语两种。语言的这两种表现形式决定了人们使用语言进行交际时，必须具备听、说、读、写的运用能力，而不能偏重读、写技能的培养而忽视听、说技能的培养。
口语是有声的语言，因而被看作是一套言语习惯。因此，在外语教学中，应首先培养学生运用语言进行口头交际的能力。然而，教授口头交际能力并不是说只重视会话技能的培养而忽视其他技能的培养，相反，口头交际能力的提高对其他技能的发展有着极大的促进作用。
顾名思义，它是不使用言语进行的交际。这种交际可以通过眼神、手势、面部表情、身体动作等形体语言来完成。例如：在许多讲英语的国家里，点头就是表示同意，能代替“Yes,that's right”或者“Agreed”或者；如一边点头，一边说表示赞同的话，则使表达更加有力。
非言语交际是对言语交际的补充和深化，它可以帮助会话双方加深对交谈内容的理解，使言语交际更加有力，同时又增强了言语的直现效应。在外语教学中，辅助以非言语交际手段，可以加深师生之间的情感交流,加深学生对授课内容的理解，同时，有利于教师组织教学活动，了解学生掌握所讲知识的情况。
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