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日本最早的家庭教育理论家贝原益轩介绍

时间:2016-12-26 00:41:36来源:本站 作者:admin 点击:
        临沂日语培训专家——临沂友和外语学校告诉我们日本的最早的家庭教育理论家贝原益轩。贝原益轩(1630?1714年)因所著的《和俗童子训》是日本最早的教育子女的体系性教育书,而被认为是日本最早的教育思想家。
德川幕府体制下的江户时代的教育方针是懦教主义式教育。肯定现世的懦教道德观,实现了中世佛教的统治。
        近世的儒学分朱子学派、阳明学派、古派、折衷学派、独立派等五派。
        住在九州的福冈藩儒学者贝原益轩属于朱子学派。他在引退后到85岁去世前的14年间,以每年一册至三册的速度著书。有名的《家训》、《和俗童子训》、《文武训》、《养生训》等益轩十训,就是在这期间写成的。
        他在81岁时写的《和俗童子训父是日本最早的概括性教育论。在此书中,他提出了“随年教法”,即提倡应对儿童的不同成长阶段,采取相应的教育内容与方法。从现代教育理论来说,这是符合人的心理年龄发展规律,不同年龄阶层的人,认识水平是不一样
的,所以对不同年龄的人进行教育需要有针对性,比如对5岁年龄的人,实施的教育内容就不能进行10岁的人的教育内容,因为正常的10岁的人,他的认识水平,肯定要比10岁的人要低,要是让5岁的人进行10岁的人的教育内容的学习,他肯定接受不了,即使教育者付出的努力再大,也只能事倍功半,甚至无功而返。
        贝原益轩充分意识到了这一点,为了因人而异实施教育,他针对5-20岁不同年龄的人编写,使用不同的教材。他的这个教育观念.要比欧洲教育史上抱有同祥想法的培斯塔罗奇早70年。
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